Procesos didácticos como facilitadores educativos en el ambiente de aprendizaje.

Definición de los procesos Didácticos Un proceso didáctico, son el grupo de actividades que tienen un orden, se interrelacionan, son dependientes una de la otras, llevan una secuencia para poder alcanzar un objetivo, la adquisición de conocimientos por parte del estudiante. Las actividades son guiadas, controladas por el docente, considerando un tiempo específico para cada una, se dan dentro o fuera del aula de clases.( Meneses Benítez,2007) Por lo tanto se entiende como proceso didáctico a la actividad conjunta e interrelacionada de profesor y estudiantes para la consolidación del conocimiento y desarrollo de competencia. Referencias Meneses Benítez. G. (2007). El proceso de enseñanza – aprendizaje: el acto didáctico.  UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI.  https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/8929/Elprocesodeensenanza.pd Elaborado por :Valeria Mantilla    

  Tipos de Procesos Didácticos  Elaborado por :Valeria Mantilla

  PROCESOS DIDÁCTICOS COMO FACILITADORES EDUCATIVOS EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE. Los procesos didácticos se encuentran respaldados por material instrumental, los mismos que sirven de apoyo en los procesos de enseñanza- aprendizaje, además facilitan considerablemente la comprensión de contenidos. Los modelos didácticos promueven la interacción en el ambiente de aprendizaje, la interacción es deliberada y sistematizada por el coordinador, las estrategias utilizadas deben ser las más adecuadas al contexto para así activar las habilidades del estudiante. FACILITADORES DE APRENDIZAJE Referencias: Duarte, J. (s.f.).  Ambientes de Aprendizaje. Una Aproximación Conceptual .  Antioquia, Colombia. García, L. (s.f.). Importancia de los  Procesos didácticos. Universidad Javeriana. Elaborado por: Alisson Guilcarema.

  Sus características son: Los procesos didácticos  tienen que ser: Comunicativo que debe ser interactiva y conectiva con otros. Curricular son aspectos en la interpretación, tecnológicos y sociocríticos.  Sistemático es orientado a la normativa de estructuras y procesos en las funciones psicométricas y sociocéntricas determinada de forma cognitiva y comprensiva. Características Generales Enfocado en el sentido explicativo, normativo y proyección.                                                                                                                                                        ...

  División de los Procesos Didácticos  Elaborado por: Diana Condo   Bibliografía: Edu.ec. Recuperado el 18 de noviembre de 2022, de https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=22325&id_unidad=252531&id_pkg=93710&wAccion=ver_scos

Gracias a los procesos didácticos se aplican técnicas y métodos que ayudan a facilitar el aprendizaje de los alumnos.  Contribuyen a la formación académica de los estudiantes Proporcionan, nuevas técnicas de estudio y aprendizaje. Facilitan información educativa al estudiante. Las actividades presentadas en el proceso didáctico estimulan la interacción Elaborado por : Maria Jose Guaña  Referencia: ESPE.(2022). Tema 2: Ambientes de aprendizaje y procesos didácticos. Recuperado en  https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=22325&id_unidad=252531&id_pkg=93710&wAccion=ver_scos